1. 千渡互通，太姥山海拔有多高？

917.3米

太姥山镇

福建省宁德市福鼎市下辖镇

太姥山镇，隶属于福建省宁德市福鼎市，地处福鼎市东南部，背靠太姥山脉，东临东海，东南濒海与大嵛山隔海相望，南接硖门畲族乡，西邻磻溪镇，北靠白琳镇。辖区土地面积119.08平方千米，海域面积43平方千米。2018年末，太姥山镇户籍人口57938人。

基本信息

中文名太姥山镇车牌代码闽J地理位置福鼎市南部

历史沿革

太姥山镇原属福宁州劝儒乡望海里十都，清乾隆四年（1739年），置福鼎县后，为福鼎县七都；三十一年，始设秦屿巡检司。

民国元年（1912年）废都为秦屿区。

民国二十九年（1940年），设秦屿镇。

1968年，设秦屿公社。

1987年，复称秦屿镇。

2011年3月21日，更名为太姥山镇。

行政区划

2011年末，太姥山镇辖玉池、康湖、金麟、积石、寒碧5个居民委员会，秦屿、建国、吉坑、太阳头、潋城、彭坑、才堡、瓜园、下尾、屯头、斗门、日澳、小筼筜、方家山、太姥洋、孔坪、竹下、仙梅、巨口、樟岐、东星、蒙湾、东埕、洋里、牛郎冈、秦海26个村民委员会。

截至2020年6月，太姥山镇共下辖6个社区，26个行政村。人民政府驻金麟街133号。

太姥山镇行政区划详情

秦屿村

建国村

吉坑村

太阳头村

潋城村

彭坑村

才堡村

瓜园村

屯头村

斗门村

日澳村

方家山村

太姥洋村

孔坪村

竹下村

仙梅村

樟岐村

东星村

蒙湾村

东埕村

洋里村

牛郎冈村

秦海村

小筼筜

玉池社区

康湖社区

金麟社区

积石社区

寒碧社区

巨口村

下尾村

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地理环境

地形地貌

太姥山镇地处太姥山及其沿海丘陵地带，地貌类型以山地、丘陵及沿海小平原构成。背山靠海，地势由西北向东南倾斜。境内最髙峰为太姥山主峰覆鼎峰海拔917.3米，滨海平原低地海拔仅3~5米。

气候

太姥山镇属亚热带海洋性季风气候，光能充足，热量丰富，雨水充沛，四季分明。年均日照1840小时，年平均气温13.4℃~20.2℃，年平均降水量在1250~2350毫米，无霜期235~300天。

水文

太姥山镇境内溪流纵横，主要有吉溪和洋里溪两大水系。

自然灾害

太姥山镇主要自然灾害有台风、洪涝、海潮、地质灾害等。台风灾害主要发生在7月至9月。本世纪最严重的次自然灾害是发生在2006年8月10日的“桑美”台风。据不完全统计，房屋倒塌2056户7676间，房屋损坏5133户16392间。

自然资源

太姥山镇境内地下矿藏有泥灰岩、建筑用花岗岩等。

人口民族

人口

2011年末，太姥山镇总人口55675人，男性28763人，占51.7%；女性26912人，占48.3%。其中流动人口1万人左右，以汉族为主，分布有畲、回、侗、壮、黎、仫佬6个少数民族。人口出生率9.47‰，人口死亡率8.62‰，人口自然增长率0.85‰。人口密度为每平方千米487人。

太姥山镇

2018年末，太姥山镇户籍人口57938人。

2021年，福鼎市第七次全国人口普查公报， 截至2020年11月1日零时 ，太姥山镇人口为56949人。[2]

经济

综述

2011年，太姥山镇实现财税收入2.29亿元，比上年增长28.93%。

2018年，太姥山镇有工业企业138个，其中规模以上19个，有营业面积超过50平方米以上的综合商店或超市15个。

农业

太姥山镇耕地面积2263多亩，人均耕地0.41亩，是福鼎主粮区之一，素有“福鼎米粮仓”之称。2011年，粮食总产量7808吨，农业总产值4.69亿元。森林覆盖率达到68%，有红豆杉、弹涂鱼、紫菜、茶叶等特色种养殖业。农民人均纯收人8715元，比上年增长18%。

工业

2011年末，太姥山镇实现工业总产值31.33亿元，比上年增长37.9%。工业经济主要以水井头工业集中区、文渡工业园区为载体，加快园区基础设施建设和企业科技创新，已落成投产企业58家，其中亿元以上企业12家。“九洋”虾皮、”绿雪芽”有机茶、“一雄”光学望远镜、“石兰”紫菜等众多的名优特产品跻身国家级、省级名牌行列。

商业

2011年末，太姥山镇有商业网点2500多家，超市2家。

交通

太姥山镇有省道沙吕线、福宁高速公路和温福铁路均贯穿境内，分别在辖区内设立太姥山高速互通口和太姥山火车站，紧邻沙埕港和龙安码头，海陆交通便利，近通沙埕、三沙，远出东海直到外洋。年末，镇区桥梁7座，总长度150多米。

2011年末，太姥山镇镇区运行16条线路44辆公交车辆，日客运量3000人次。

社会

教育事业

2011年末，太姥山镇有幼儿园8所，幼儿1491人，专任教师98人；小学7所，小学生3440人，小学专任教师260人；初中1所，学生117人，专任教师119人；完中1所，学生2906人（其中高中生1964人，初中生942人），专任教师202人。福鼎四中被确认为福建省普通中学办学水平二级达级高中，被确定为宁德市教师进修学院教科研基地学校、宁德市标准化义务教育学校；第一中心小学获得全国教育系统先进集体等荣誉称号。

文化事业

太姥山镇有太姥娘娘文化、畲族文化、渔家文化、穆斯林文化与当地传统文化多元并存。民间传统社戏有闽剧、木偶戏、布袋戏等，台阁、鱼灯、狮灯、老婆船、踏高跷等民俗文化也独具魅力，有省市级历史文化遗产62处，藤牌舞、太姥娘娘传说等非物质文化遗产20多处。唐灵峰古刹、明嘉靖潋城抗倭古堡、南宋朱熹讲学石湖书院、清定海保卫战爱国将领张朝发墓等文物古迹众多。2011年末，太姥山镇广播电视光缆已全面实现村村通，行政村光缆联网覆盖率达100%。

医疗卫生

2011年末，太姥山镇有甲级乡镇卫生院1所，在职人员176人，医学专业技术人员124人，开放床位100多张，门诊量为13万人次。新型农村合作医疗参合率100%。

社会保障

2011年末，太姥山镇有敬老院3个，五保幸福园4个设床位120张，供养老年人105人，全镇享有城镇低保户298户527人，农村低保户1232户2705人，五保户415人。

基础设施

邮政电信

2011年末，太姥山镇有邮政网点2个，农村通邮率100%。通讯企业3家；固定电话用户8508户；移动电话用户4.1万户；宽带接入用户9806户。

给排水

2011年末，太姥山镇镇区自来水普及率达100%。

供电

2011年末，太姥山镇镇区有太姥山110千伏变电站和文渡工业园变电站，年供电1.2亿千瓦时，供电可靠率99.8%。

园林绿化

2011年末，太姥山镇镇区绿化覆盖率达28.4%，人均绿化面积28.88平方米。

文化

名称来历

太姥山镇原名秦屿镇。据明万历《福宁州志》载，秦屿为秦人避乱之所居。2011年，更名为太姥山镇。

名优特产

四季香芹

秦屿镇秦屿村蔬菜基地是福建省贸易厅的直控蔬菜基地，位于福鼎市秦屿镇国家级风景区太姥山下，距福宁高速公路1000米，面积2000亩，蔬菜品种达36个，一年四季周年供应，是福鼎市的菜篮子基地年产蔬菜9000吨。

福鼎四季香芹是秦屿村的主栽品种。历时20年，周年供应，该品种具有叶柄浓绿，植株形美，风味香翠可口，是上乘佳品，它被评为宁德市名牌产品的称号。经过多年选育，已选育四季香芹一号和四季香芹二号出两个品种。四季香芹不仅含有丰富的维生素及矿物盐外，还含有挥发性芹菜油，具有奇香，促进食欲，同时还有降血、明目、驱风利湿等作用。

晚熟荔枝

荔枝，又名丹荔、离枝，是我国的特产名果。因其果皮鲜红，果肉香甜味美，营养丰富，医药用途广，素有“果中之王”和“果中皇后”之称。秦屿属亚热湿润气候区，气温较高，日照充足，雨量充沛，四季分明，无霜期长，造成了适宜晚熟荔枝生长的小区气候环境，是闽浙边界地区热量条件种植荔枝最理想的地方。秦屿晚熟荔枝经过科学的改良、选优。所以，秦屿晚熟荔枝具有皮薄核小、肉脆计多、色泽晶莹、细嫩化渣、酸甜适度、芳香四溢的独特风格。该品种单果重20克，可食率65%，含糖量高达26%，比一般荔枝高出8%左右从七月初上市，八月中旬都有出售，比岭南荔枝晚熟一个多月。

旅游

景点

太姥山风景区

太姥山风景名胜区位于福建省宁德市福鼎市境内，北邻温州118公里、南距福州200公里，三面临海，于东海之滨，有“海上仙都”之称，景区总面积100平方公里。太姥山与雁荡山和武夷山成鼎足之势。景区内共有三十六峰、四十五石、二十四洞、十岩、九泉、三溪、二岭、一谷。

太姥山镇

太姥山是世界地质公园、国家级风景名胜区、国家自然遗产。2013年10月11日，国家旅游局授予太姥山旅游景区等10家景区为国家5A级旅游景区称号。

景区恢复对外营业起至2020年12月31日对全国医护工作者（含港澳台地区）免费。

获得荣誉

2018年，太姥山镇上榜“2018年度全国综合实力千强镇”。

2019年10月，太姥山镇入选“2019年度全国综合实力千强镇”。

2020年6月29日，太姥山镇入选省级乡村治理示范乡镇名单。

2020年7月29日，全国爱卫会决定命名太姥山镇为2017—2019周期国家卫生乡镇。

2. 贵州附近有哪些好玩的地方？

感谢邀请，我是小臣子话旅游，欢迎关注交流。

首先明确一个概念，贵州是一个中国西南方向的大省，范围很广，常驻人口近4000万，你说的贵州是指贵州省吗？如果是贵州省的话就来分享贵州省。贵州省九个地州市分别有那些景区，好玩的景区呢。

1.省会贵阳

青岩古镇、黔灵山公园、保利温泉、天河潭景区、花溪！！十里河滩

2.安顺

黄果树瀑布、龙宫景区、屯堡。

3.黔西南州

万峰林景区、万峰湖景区、马岭河峡谷景区、贵州醇景区、放马坪景区、二十四道拐、双乳峰景区、三岔河景区、招堤景区。

4.六盘水市

乌蒙大草原、妥乐古银杏景区、娘娘山湿地公园、玉舍森林公园景区、廻龙溪景区、胜景温泉、百车河景区、明湖湿地公园。

5、毕节市

百里杜鹃花、草海

6、遵义市

四洞沟景区、燕子岩景区、遵义会议遗址、茅台酒文旅。

7.黔东南州

西江苗寨、巴萨景区。

8.黔南州

小七孔景区、龙里大草原、斗篷山景区。

9.铜仁市

梵净山、镇远古镇。

欢迎留言补充。

3. 你为什么歧视同性恋？

一切的歧视，都源自不了解。

网上有一段关于“玫瑰男孩”的纪录片。

一个气质偏女性化的男生在学校遭受老师、同学的偏见，最终在偏见中死去。

即便这个男孩没有做任何伤害别人的事，但人们对“娘”的偏见最终让男孩承受了悲惨的结果。在猛烈抨击“娘”的同时，我们是不是应该反思：比起娘，对娘的偏见更可怕？

人们只会关注他们所关注的，并认为这是对的，其实，“普遍现象”不等于它很正常，“多数意见”不意味着它是对的。

知道的越少，越容易固执己见。“你懂那么多有什么用？”“你学历高有什么用？”“你嫁得好有什么用？”“你那么瘦有什么用？”“你赚那么多钱有什么用？”“你婚礼弄的那么大场面有什么用？”就像是在说：你厉害，可我就是不服气，你能把我怎么样？大概是因为，她无法在现实中获得足够的优势，所以只好在舆论上立于不败之地。碰见这样的人，最好的态度是，微笑着闭嘴，用心去做事。因为无论你是不动声色的纠正，还是拿着扩音喇叭纠正，对他而言都是无济于事的。

其实，世上的怪事和怪物并不多，多的是少见多怪的人。“少见“与“多怪”往往是因果关系，归根结底还是见识太少。这种因为见识不够而固执己见的戏码，在历史上曾多次上演。

几百年前，托勒密大声宣布，“地球是宇宙的中心”一百多年前，银行家信誓旦旦地说，“汽车只不过是个新鲜玩具，根本替代不了马车”半个世纪之前，晶体管的发明者坚定地认为，“人类永远到不了月球”几十年前，传很统的大型计算机设备供应商很认真的说，“人们没有理由把计算机搬回自己家里”再比如，看到马有四条腿、猪有四条腿、狗有四条腿、在没有见到鸡或者大鹅的时候，有人就敢断定，鸡有四条腿，大鹅有四条腿。今天看见了一只白天鹅，明天又看见了另一只白天鹅，于是就下结论：天底下所有的天鹅，都是白色的。看到有人每天吸三盒烟，活到了一百岁，于是有人得出结论：“寿命的长短其实跟吸不吸烟没什么关系”女人被歧视、黑人被歧视...

诸如此类，因为见识少，所以“没有见过”就认为“它不存在”，所以“我见过这样的”就代表“都是这样的”。

总结来说就是，在跪着的人眼里，站着的人都是异类，就像在笼子里长大的小鸟，会以为飞翔是一种病。嗯，不假思索无疑是最省劲的活法。

一个人最大的恶意，就是把自己的理解强加于别人，把所有的结果理所当然用自己的臆想来解释，并一直坚信自己是对的。

其实，只要活着，就一定会有你看不惯的人，就好像有人看不惯你一样；也一定会有不认同的观念，诚如有人不认同你一样。所以我的建议是，允许别人和自己不一样，也允许别人随便是哪样。不要想着说服别人，也不要强求别人能够理解你。事实证明，绝大多数的说服都是徒劳无功的，只会让人心生厌烦，甚至产生越来越多的不顺眼。所以，与人交往时，听得清楚，说得明白即可，求同存异才是君子之交。这样的你，不会贬低别人，也不会认为自己绝对正确；不再觉得又什么事情是必须要解释的，并且开始觉得不被理解是没什么大不了的事。

带有偏见的人，往往没有更多的生活余力去试图理解不同事物，他们甚至是固执和狭隘的。

人是分阴阳的，而阴阳是一种能量，更是一种存在，它们是可以转化的。

生命结束之后是个什么状态呢？就是阴阳分离了。在八宝山火葬场人们就能看到阴阳分离这种现象，阳的能量化成几缕青烟飘向天空，阴的能量化为骨灰被埋在了地下，一个头顶蓝天脚踩黄土的人就这样从天地间消失了。

阴阳可以随时转化，时而多，时而少。崔始源的男性荷尔蒙，就是一种极阳的体现，那么，既然有极阳的存在，为什么就不能有极阴的存在呢？从阴阳调和的论理来讲，或许中性的人才是最完满的和谐存在。身体内阴的能量多了，就让它少一点；身体内阳的能量少了，就让它多一点。只要阴阳平衡，身体也就健康了。

他们本来很健康，但是由于外部的偏见，变得不健康了。

你可以不去理解别人，但是希望给予他们充分的尊重和肯定。

我们总强调“理解万岁”，但事实上，很多事情我们恐怕一辈子也无法理解，无法体会。有如小说里说的：除非你穿上一个人的鞋子，像他一样走来走去，否则你永远无法真正了解一个人。

但这不重要，我们只需要承认每一个人可以拥有不同的价值观，并做到互相尊重便是最大的善意。就像桥上的人无法理解水中的鱼一样，我们无法做到真正的设身处地。

急人所急，想人所想可能是一件难事。但是，我们如果能意识到自己可能在某些方面产生了偏见，然后力图谨慎、公正地再重新看待原来的人和事，也是一件有意义的事。

正如《了不起的盖茨比》里的经典独白：

每当你想批评别人的时候，要记住，这世上并不是所有人，都在乎你所引以为豪的所谓那些你的优势。

4. 为什么有的村称为营？

☞雅室雕龙为您答疑解惑，喜欢请您关注我。

您这个问题属于村庄命名缘由的问题，一个村庄为什么叫这个名字而非其他。其原因主要与以下因素有关：姓氏、地形地貌、自然景观、人文景观、建筑、行业（农业、畜牧业、手工业）、历史名人、行政区划、军事、交通、称呼习惯、神话传说、美好愿望、历史沿革……。

△村庄

首先，为什么有的村称为营？据雅室雕龙的粗浅研究，不外乎以下几种情况。

1．如果建村在元朝以前或之后的，一般此处多为军营所在之地，驻扎过军队，是驻军的驻地。例如雅室雕龙老家那儿城南两个村庄分别叫：东大营、西大营。这两个村就是古代当年驻军的军营驻地。

2．元朝时蒙古族入主中原，建立蒙元政权。蒙古人将人聚居的地方称营子。如果是元朝时建村的，除了上面第1条的原因之外，就很有可能沿用了当时蒙古人的叫法。特别叫某某营子的村庄，尤其如此。例如：李家营子、张家营子等等。这与当年满洲旗人战时打仗闲时耕种，圈地屯兵屯田而居，称屯儿、屯子有些相似，后来他们住的地方就叫了某某屯子、某某屯儿了。

3．不是前两个原因，而是效仿那些叫营的村而叫了营，这里的营就是单纯村庄之义。例如：张家营、刘家营之类。

4．从造字法看，营从宫荧声。本义为四周垒土而居的意思。如果是建村历史非常久远，例如先秦，那就很可能就是用了其本义而叫营了，不过这种情况很少。当然也不排除有后世的文人雅士仿效古人命名为营的。

△山东东营

△山东潍坊市昌邑市下营

其次，为什么有的叫庄？在雅室雕龙看来，主要有以下几种原因。

1．从造字法上看，庄从艸（草）壮亦声。本义为草芽长壮，茂盛。后引申为草木长大，茂盛之地。人多聚居于草木茂盛之地，农耕社会，人居之地周围种植农作物，即植庄稼。这样周围种植庄稼的人居之田舍便是庄。庄就此引申为村庄、村落之义。因此，有了张家庄、金家庄之类的称谓，这种情况最多。

2．古代贵族、官僚士大夫、豪右、地主、富贾在山林、田野空旷之地建的别墅及别墅群一般也称为庄、庄园、山庄之类。例如承德的避暑山庄、山东烟台的牟氏庄园等。后来，这些地方有的就沿用这些庄的名字。例如山西长治二贤庄。

3．《尔雅·释宫》：六达谓之庄。四通八达的道路，谓之康庄大道。而居于康庄大道旁的村落往往叫某某庄。例如：康庄、小康庄之类。

△河北石家庄

△山西长治二贤庄

◆以上便是我对你这个问题的一点儿拙见，见笑大方之家，当否请自斟。至于村庄命名的其他原因不在问题之中，我就不再谈了。如有其他疑问，尽可提出，定当知无不言，倾尽所能。谢谢您的阅读与关注。

5. 孩子在家上网课学习效果怎么样？

我家的孩子今年小升初，本地教育局已经给我们准备好了“空中课堂”，课程内容都是从1月底接到教育部通知、教育局部署之后由老师们录制的。尽管现在已经有极少课程可以提前预看，但是学校老师并未明确要求学生现在就必须去上这个、看那个。

不过对我们家来说网课学习我们并不陌生。

其实我孩子从2015年上半年就已经接触过网课这个东西了。

并且从那年开始一直到现在我们每年都有网络课程。

最初都是录播课，后来直播课出现之后我们就又转到了直播上。

即便是在这个就要过去的寒假里，我们前前后后也上了4、5个网课。

所以对我们来说从一开始就没对网络学习这事儿担心过什么。

而事实上也的确如此。

因为新版的部编版语文课本我们没有提前买（因为有电子版了且不确定购买的版本是否无误），但是非常感谢人民教育出版社，他们把所有下个学期的课本电子版都免费提供给了学生们。所以我就直接下载了这个权威的版本，然后给孩子打印出来了。

这种学习比起我们日常学习来说还是有点偷工减料了，当然，这不怪孩子也不怪老师，主要是我们自己也没去要求孩子。

例如，我们正常学习语文课是这样的一个步骤：

1、提前预习，并且写预习笔记

2、听课后完成笔记整理和作业

3、巩固复习，比如说听写、检查背诵、做教辅等等。

上两张图就是孩子上个学期日常的笔记和课本。对比上面的来看，现在的网络课程学习，的确不如孩子老师讲课时内容丰富，光是看孩子课本上的笔记就能看出来了。

由于这几天的网课学习因为不是孩子老师要求的，所以我们就把“预习笔记”这块给省略了，只是要求孩子熟读课本并且把字词解决了，而这些任务我们在这个寒假刚开始的时候就已经写进了每天的学习计划表中了。

至于数学和英语课我们只是从头到尾看了一遍就行了，并没有去做笔记。

这不是因为我们偷懒，而是因为孩子的数学和英语学习在此之前就已经把小学阶段的内容都自学完了——这种情况在很多城市应该是比较普遍存在的。很多小学生还没毕业他们的英语、语文的国学、数学课内会有不少学生掌握的程度已经到了初二甚至是初三水平了。我们没有那么着急赶进度，不会跟别人去比较这些，而一直都是按照自己的接受能力来动态调整的。

之所以还是要求孩子看一遍，是希望孩子能够再加深一下理解，也算是基础知识的复习吧。

毕竟温故知新，即便是基础知识，只要用心去理解，总有可能会有新的收获。

所以总的来说，无论是线下课程还是线上课程我们都能够比较好的适应。

而很多时候让我们作出决定是选择线上还是线下的主要是师资和时间成本。

小编也看到了，有不少网友表示自己孩子对于网课非常的不适应，这里面有一些是客观原因——比如网络不好，比如老师授课内容乏味枯燥等等这些客观原因导致的。当然，也有一些是主观原因导致的——孩子无法适应这样的过于自由的学习方式，孩子还没进入学习状态，孩子不知道这种网课学习该如何提高提课效率……

今天小编就结合自己的经验整理几个关键的方法，希望能够帮助到有需要的学生或者是学生父母们。

1、调整孩子的作息习惯

由于不是到学校上课所以一定会有不少孩子的作息习惯还是延续了寒假的状态。

我们可以想象的出来，有不少孩子“上课”的前一秒可能还是在被窝里……

这种作息对孩子听课学习如果说一点影响没有我估计是不会有人相信的。

因此，我的第一个建议也是首推的建议就是让孩子尽量把作息调整到跟上学时差不太多——有些许出入是可以的，但是别太离谱了。

确保孩子在上课之前是清醒的，而且最好是能够吃过早饭。

晚上尽量就不要熬夜了，更不要因为是在家，所以还给孩子最后来一个“游戏时间”什么的。

如果孩子精力比较旺盛， 那么让孩子看看书或者背背单词试试，一般来说多数孩子看着看着、背着背着就会犯困的……

2、课前预习，课上重点是在听和记上

想要提高听课效率，必要的预习是一定要有的。

这点，无论是课内学习还是课外学习道理都是一样的。

我们不指望孩子通过预习之后能够做到“带着问题听课”这种程度，但是我们必须承认，预习过后孩子们的听课质量是一定会提升的——前提是他们要认真听才行。

如此会让孩子们在听课的过程中大大降低对对老师所讲内容的理解时间。

预习可以简单些，比如熟读课文，提前理解掌握字词（单词），提前做一下课后习题等等。

事实上，如果早做准备的话，我个人的建议是最好能够提前做一套教辅资料会更好。

这里需要重点强调一个很多家长都会说的问题：孩子预习了或者孩子提前学了上课就不好好听了。

说真的，每次看到有父母这样说，我真的想告诉他们这不是“预习”的问题，是孩子学习态度和习惯的问题，而且你真的确信孩子不补习上课就能够好好听了吗？我并不这么认为……

很多父母都希望知道“学霸”是如何学习的，也非常希望自己的孩子能够向学霸们学习，那么我想说，“预习”这件事情是几乎所有学霸在经验分享中都会提到的。

至于听课这种事情就没什么好说的了。

但是重点是不要两手空空。

没有课本且还没法打印没关系，课前看看电子版预习一下之后（这种情况就更要预习了），上课的时候拿着笔、本子，有问题、有疑惑、感觉挺重要或者是老师要求记录的等等该记的都记下来，记不完的就截屏或者拍照，课后补上。

3、课后完成整理和巩固

这里的整理就是上面的笔记。

巩固则是作业之类的。

不要过于相信自己的“理解”和“记忆”。

很多时候不光是孩子，就是大人们也是一个样子——一听就懂，一做就错。

这里面有一个非常普遍的原因，那就是“惯性思维”。

很多时候我们不是真的理解了，只不过是在“模仿”而已，模仿解题过程，模仿答题步骤……但是如果题目稍加变化就可能做不出来了。

课后作业就是为了解决这个问题。

如果发现孩子做作业遇到障碍了，那么马上做出补救，那么孩子的基础学习就会更加的扎实，未来无论是学习新内容还是学习拓展内容都会有一个更好的基础。

所谓“基础不牢地动山摇”，切勿瞧不起基础学习。

4、合理分配时间，避免孩子做无谓的疲劳用眼

看网课除了“效率”问题，最大的负面影响就是对视力的伤害。

所以“课间”时间要让孩子休息一下，起来走走、洗把脸、看看窗外、做做眼操等，不要继续坐在电脑前或者捧着电子产品去聊天什么的。

现在的孩子的确近视率很高，这点跟学业负担、电子产品等外力影响是密不可分的，但是同样不能忽视的还有我们的用眼习惯。

我们可能改变不了负担的问题，但是用眼习惯却可以最大限度的做好不是吗？

做与不做往往只是一句话的事情，但是对孩子的伤害却是实实在在的。

5、及时答疑解惑

孩子学习过程中有不懂的或者不会的都是很正常的事情，如果孩子一点问题都没才是不太正常的。

而日常在学校，学生有时候碍于面子或者基于对老师本能的畏惧，所以有问题往往不太“敢”去问老师。

如果是这样，那些能问同学的还好，就怕谁都不问，然后坐等“翻篇”……

但是在家学习就不同了，大家基本上只能是信息或者是语音交流，孩子无法直接面对老师，那么相对而言那种羞涩、畏惧等感觉就会降低很多。借着这个机会多鼓励孩子“不懂就问”是个不错的锻炼。

如果孩子就是不肯做，那么也不要置之不顾，可以通过问其他人、网上搜等方式解决。

6、做好学习计划，劳逸结合

孩子们终究是要独立完成学业的，所以即便是当下能够全天陪着孩子也应该去积极培养孩子的这些自主学习的能力。

很多父母总是容易犯这样的错误——想一出是一处。

今天突然想到了孩子应该提高一下英语听力，所以噼里啪啦买回来说或者翻出书来就让孩子去做，明天又意识到孩子应该多背点古文，所以又增加了背古文，后天有想起来孩子的应用题得练练，所以又增加了这些内容……然后又发现“听力”完不成了，于是就把这项任务扔到了一边去——因为在那个时候显然“应用题”更紧迫一些……

长此以往父母就会有种错觉——自己为了孩子学习做了很多的事儿！

但是其实这些事情在某一天看是有价值的，但是在孩子整个学习过程中来看作用可能就不大了.

反而因为父母的乱指挥、瞎安排，导致孩子完全只能是依赖父母的安排去学习，丧失了自己的分析能力。

因此，无论父母想到了什么又要求孩子什么，切记做计划！

当一个切实可行的计划制定好了，这个时候父母需要做的就是督促孩子即可。

而孩子每天都知道自己当天甚至是未来几天的学习任务，这也就使得他们学习思路更加清晰，效率自然也就更高了。

总结

网络课程对于一些学生来说存在学习上的困难进而导致学习效率低是可以理解的。

但是面对问题，我们不是说不去做就能够解决问题的。

事实上，即便是所有学校都取消了讲新课的网络课，但是就目前已经有的各种网络资源来看，那些想学的、愿意学的孩子，他们依旧会坚持去学。

就好比我家这种情况，无论孩子的老师是否安排网课，对我们来说都无所谓。

因为我们有自己的学习计划——即便是学校学习内容也是我们计划中的一部分。

所以不是说取消了网络课程之后，大家就都不学了——即便是封停了所有的在线课程也没关系，因为我们有书，有教辅，而且我们已经有了比较不出错的学习习惯。

这种情况下，怎么办？

不学差距只能是越来越大，而学多少还能够对孩子有所提升，更关键的是如果您能够结合我上面说的几点去引导孩子学，那么这个过程的本身也是对孩子学习能力的培养过程

6. 长寿去黄草山自驾怎么走？

驾车路线：全程约67.8公里

起点：长寿县

1.从起点向东北方向出发，沿土桥街行驶1.2公里，稍向右转进入正大街

2.沿正大街行驶1.5公里，右前方转弯进入S302

3.沿S302行驶2.4公里，右前方转弯上匝道

4.沿匝道行驶400米，过澄溪互通约160米后，直行进入沪渝高速公路

5.沿沪渝高速公路行驶46.3公里，过桃花溪大桥，朝长寿/涪陵方向，稍向右转上匝道

6.沿匝道行驶740米，过桃花街互通约170米后，直行进入长涪高速公路

7.沿长涪高速公路行驶6.9公里，过龙溪河大桥，在但渡出口，稍向右转上匝道

8.沿匝道行驶310米，在第1个出口，左转

9.行驶980米，左前方转弯

10.行驶1.6公里，右前方转弯

11.行驶480米，左前方转弯

12.行驶50米，右前方转弯

13.行驶90米，左前方转弯

14.行驶90米，右前方转弯

15.行驶210米，右前方转弯

16.行驶260米，过泥巴桥，左前方转弯

17.行驶1.7公里，右前方转弯

18.行驶40米，右转

19.行驶990米，过左侧的黄山村约140米后，右后方转弯

20.行驶680米，左前方转弯

21.行驶410米，到达终点(在道路右侧)

终点：黄草山

7. 到底快乐重要还是钱重要？

你好，我是东临望，记得鲁迅先生的话吗？世界上90%的烦恼都可以用

钱来解决，剩下10%的烦恼用钱也可能解决！言外之意，有钱就

极有可能快乐！可见挣钱和你的快乐息息相关！所以努力挣钱，努力

工作，从工作中体会快乐才是王道！如果你发现，即使挣到钱，你

也不快乐，不开心！那么可以放弃了，学学陶渊明，隐居南山，学学

林逋，梅妻鹤子，现在也有人在终南山隐居呢，倒也逍遥自在，但

是，逍遥之余，快乐之余，你也要意识到，你选择了放松，也要能承

受放松的代价，你可能要过最原始的生活，你想吃的可能吃不到，想

看的也看不到，你可能必须要承受孤独寂寞冷！

所以，慎重选择，遵从自己的内心意愿很重要，每个人的想法都不同！