篆书查询(6岁孩子适合学篆书吗)

1. 篆书查询,6岁孩子适合学篆书吗?

6岁是非常适合学篆书,

本人从事汉字教育,除用人字学习法教孩子识字外,其中汉字书法启蒙也是重要的一环。

从本人的经验来看:儿童书法启蒙以画篆书开始,因为书画同源,篆书亦字亦画。

篆书,不仅仅适合儿童书法启蒙,是非常适合大人及书法入门的,因为写篆书象画画一样,笔法相对比较简单,有位香港的外国朋友,汉字一个都不认识,首次学习中国的书法,建议从篆书开始,半年多时间,就写得非常不错了,外国人都能写得好,那么对于中国人而言,应该更简单。

小篆的笔法特点就是“中锋用笔”。

学习书法之前,主要以画汉字、画汉字图形等为主,画汉字图形,也就是画篆书,目的是熟悉毛笔、熟悉用墨、练笔力。笔力,通过画线条来训练,是书法和绘画的基础。

带孩子用毛笔画篆,基本上用大点的笔,站着画,悬腕写,一周一次,一至三个月,即可有好的基础,敢下笔,笔落纸上,写字不会犹豫,可以一气呵成!

画篆现场

评选现场

获奖作品

上图中的学习五岁开始画篆,不到七岁,作品获2017全国“东方之星”儿童书法大赛特等奖,特等奖的另一名儿童都是从篆书开始,再练隶书。

书法一般而言,字形越简单越难写,字越大也越难写,这幅得奖作品,字形简单的大字,对于儿童而言,难度是很大的,加上天地玄黄的立意大,得奖是不出意外的。

掌握小篆的基本笔法,是画篆的关键。“中锋用笔”就是说笔锋必须在笔画的中心,不使之外露,藏头护尾,力含其中,中锋用笔写出的笔画劲挺,圆健,美观,一直被视为书法的主要用笔方法。

题主的担心:

1、 孩子不认识篆书,这不会成为问题,篆书不是洪水猛兽,其实看多了,就不害怕,还能帮助理解字义,识字、练字、懂字源字义,一带几得。

2、 篆书的写法和楷书区别很大,这也不是问题,从没听说练篆书孩子,楷书写不好的,书法,首先是理解字、笔有力、懂用笔,基础上书法就不会差。

根据孩子识字启蒙的特点,孩子识字时是把字是当成一幅幅图像,篆书亦字亦画,因而在识字时,加了画篆这一环,让汉字从最原始的图像,抽象到篆书,再抽象到现在的楷书,同时也让孩子很清楚的了解汉字的起源及造字原理。

儿童时期,最难练也是最关键的力道,我们一步到位,选用大一号的笔,站着画,悬腕写,写出的字,才会苍劲有力。

篆书的入门,我们一直是使用或推荐吴大澂的篆书,吴大澂的篆书笔画粗重,非常适合儿童刚开始练毛笔时用笔的特点。篆书《白鹤泉铭》(部分),喜欢的朋友可以关注下载此帖,给孩子画篆用。

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我是汉字谷主,【专注说文解字、识字启蒙、K12语文教育、海外汉语等汉字产业,古汀汉字谷独创的《人字学习体系》(人字学习法、快速识字训练、汉字国学、古诗文理解等)】,汉字创新思维课程让孩子识字、懂字、用字并理解国学经典!欢迎关注交流合作!

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篆书查询(6岁孩子适合学篆书吗)

2. 为何毒里有个母字?

题主,“毒”字里没有个“母”字,而是“毋”字,与“母”字毫无关系。这是书法界自造的字。为什么这么说呢?我们从“毒”字起源说起。

“毒”字原本形态是“毐”。上面是个“土”字,下边是个“毋”字,上下结合,是形声字,“土”是形,“毋”是声,最早见于战国时期。《說文‧毋部》疏解:“毒,厚也。害人之艸,往往而生。从屮,毐聲”。 在“六書”中,“毐”字屬于形声兼会意,从屮,毋声,其义:毋有禁止之义,屮是草木初生,遍地滋生之象之义。“屮”字是象形字,样子像枝茎。这样的话,就可把“毐”字解释为:是禁止伤害他人带有浓厚味道的枝茎草的字义了。

请看下边这个“毐”字:

春秋战国至秦朝,篆书开始涌现。“毐”字的篆体字出现在甲骨文之中,这说明“毐”字出现时,是象形字,而不是形声字。“毐”字在篆文变了样子,写成了一下形状:

但这个字里面的下边仍是个“毋”字,而不是“母”字。

中华文字形态结构随着时代而变化。尤其是在书法界里,起到了一定的误读误解中华文字含义的作用,例如这个“毐”字,就是很典型的例子。

秦代开始有了隶书,到了汉代更为时兴。这个“毐”字也跟着书法界发生着变化,成了现在我们所见到的“毒”字了。见下面隶书“毒”字:

以后的楷书,也跟着隶书,把“毐”字写成了“毒”字,见下图楷书:

通过以上解读“毒”字的演化过程,都与书法界有关,与母亲没有丝毫的关系。为此,我们怎么能说“毒”字里有个母亲的“母”字呢?现在的这个“毒”字,与以前的那个“毐”字根本就是两种形态不同的概念,把“母”字硬拽进“毒”字,的确是牵强附会,很不得体,是极其错误的。但是,站在书法角度上,这也不算什么毛病,问题是,能使许多人曲解了“毒”字和“毐”字的含义,引起了在使用上的混乱现象,例如说女人为“最毒妇人心”。这个用法都与这个“毒”字里有母亲的“母”字有关。

王羲之写的“毐”字,和颜真卿写的“毒”字。

中华文化的载体“汉字”博大精深。从甲骨文到繁体字,再到简化字,历经了漫长的几千年的岁月,历史悠久,光辉灿烂。

总之,说“毒”字里有个“母”字,原本是没有的,而是一个“毋”字,是书法界把“毐”字,站在书法角度上改写成了“毒”字,而被人们误读误解一直延用到现在。

3. 零基础如何学习篆刻印章?

看了很多专业的学习篆刻的问答,我也想以一个普通的,可能连业余爱好者都不算的人的角度来说说我是如何学习篆刻的。

首先,我想说下我为什么要去篆刻印章,存粹是为了玩,就是看到一些好的词,就想用印章的形式记录下来,警醒自己,同时也很享受印章刻成后印在纸上的成就感,对我来说,我没有任何的篆刻理论基础,也就是野路子,但这也并不妨碍我自娱自乐的篆刻印章,水平虽然极低,但也乐在其中,所以我觉得不管你是不是零基础,有没有理论知识的积累,我都觉得自己动手刻起来最重要,不要纸上谈兵,成为大师很难,但享受篆刻的乐趣却很容易。

我以我刻印的过程举个例子:

1、准备工具:

石头和刻刀:

印台:

砂纸(2000目):

2、我看到道德经中有一句话:天之道,利而不害;圣人之道,为而不争。我觉得“为而不争”这个词特别的好,我就想刻这四个字,我想去网上把这四个字的篆书字体下载了下来:

3、将字体直接反写在印石上,这个步骤我是非常有耐心的慢慢写的,因为这个步骤直接关系到整个印章字体的形态和布局,虽然有很多上石的方法,比如水印法等等,但是我不会,我还是直接写吧,可以看到印章上面还有很多红线,那是我用笔和尺子画出的分割线,因为我比较喜欢很工整的印章,所以只能不要脸地用上笔和尺子画辅助线,保证笔画的横平竖直和自己的大小相等。这个步骤就花了我一个晚上时间。

4、然后就是把多余的部分剔除掉,我刻的效率很慢,白天上班,我一般用一个晚上才能刻好一个字,所以我要求自己一个晚上也只能刻一个字,即使早刻完也不能多刻一点,保质保量的认真对待每一个字。我很多时候都不能一刀到位,印章又比较小,每个字大概只有0.9*0.9cm大小,所以我只追求不失误就好。刻完这四个字,就花了四个晚上了。

5、刻完之后,就要对四个字进行整体的精修,对细节进行处理,试印,然后根据效果用砂纸磨掉一点,不断改进。这又花了我两个晚上。

6、最后就大功告成了,看看效果:

还有一些我以前刻的印章:

最后我想说,不要把篆刻想的太简单,毕竟这是流传千年的传统文化,有其特定的章法和学问,值得我们去深入学习和传承。但也不要把篆刻想的太难,无论你刻的好坏,都可以去尝试它,享受篆刻的乐趣。

4. 篆书月字怎么写?

谢谢邀请。篆书是中国历史比较悠久的文字之一,简单的分为大篆和小篆,两者更深的区分,您可以戳我主页查看相关内容。

下面的这幅图就是大篆“月”字的一种写法。

相对于大篆来说,小篆的应用更为广泛,所以大篆就不重点讲解了,我想给书友重点介绍小篆中铁线篆“月”字的两种写法:

其一,提笔转一个弯,接着续笔书写下去。而这一笔就是灵魂一笔,铁线篆的“圆转如线”在这一笔上体现的淋漓尽致。

更为关键的一点是,在转弯的时候线条粗细要保持一致,铁线篆结构匀称的特点也体现其中,别看只有短短的一笔,蕴含着的可是铁线篆的精髓!

还要注意在转弯后的月的线条内弯成半弧状,其形状宛如是一枚新月。

接着,在左边的一横上落下两斜笔,即加两横,这个“月”字就完成了!

但是最后两笔同样要注意着墨均匀,整体的“月”才显得秀美端庄。

其二,这种写法写出的“月”比较妩媚妖娆。

按这种写法写,提笔第一笔要转三个弯,似是九曲连环,温柔如水,这是对笔力的考验,也是“月”结构把握功力的体现!

转弯过程中手中不仅要操控毛笔转弯按照你心中想的形状写下来,还要掌控力度,捻管转弯等将线条写的粗细均匀,你会有笔墨纸同人融合在一起的状态,从容而忘我,享受自如的笔墨情趣。

最后两笔如第一种写法写好就可以。

“月”字的两种写法就介绍到这里了,文字叙述难免过于抽象累赘。

我的师父止山老师将《千字文》中的一千个字录制成视频。

即使你零基础,跟着视频练习你也能写得一手好篆书!

点击我的主页有分享老师详细的视频教程,如果您还想看更详细、慢速的解说版视频可以私信我哦~

我的分享就到这里啦,祝愿书友篆书学习能够更上一层楼!

5. 这落款是什么字?

这个瓶子落款,从上到下,从右到左依次为“大清乾隆年制”六个字。

为便于广大读者朋友认识,现查阅篆书字典,将相同字形进行比对:

1、大字

此为清 邓石如《白氏草堂记》中的“大”字,标准篆书。

说明:通常篆书中“大”字是要出头的,题上照片中的没有出头,这种写法在古代金文中也有,并不常见,如下图:

2、清字

3、乾字

4、隆字

此为《说文解字》中的篆书写法。

5、年字

此为清代邓石如《张子西铭》中的写法。说明:题中印章为了显示边框效果,将“年”字部分笔画作了处理。

6、制字

此为《说文解字》中的“制”字篆书写法。

经以上文献查阅与核实对比,图上落款为“大清乾隆年制”六字无疑。至于是否为真品,还请大神们看看吧!

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6. 历史上的李自成是怎么死的?

中国历史上有很多农民起义领袖,明朝末年的李自成便是其中著名的一个。李自成有着“闯王”的美誉,他参加义军的队伍后,凭借超强的本领,英勇的作风很快脱颖而出,有了“闯将”的美名。高迎祥牺牲后,他继称闯王,成为义军首领。1643年在襄阳称新顺王,并在河南汝州歼灭明陕西总督孙传庭的主力,乘胜进占西安。1644年年正月,建立大顺政权,年号永昌。不久,李自成率义军一路北上,攻破京师,推翻了大明王朝。

然而,因为镇守山海关的守将吴三桂冲冠一怒为红颜,投靠了清朝。同年,李自成在与吴三桂和多尔衮的战斗中失利,退出北京之后,一路向西撤离。

三百多年来,李自成为后世留下了一个难解的谜团,那就是李自成的生死之谜。三百多年来,李自成为后世留下了一个难解的谜团:生死之谜。

1645年5月17日,在湖北通城九宫山元帝庙遭村民误杀致死。在《清世祖实录》中记载,“被俘贼兵俱言,自成窜走时,携随身步卒二十人,为村民所困,不能脱,遂自缢死。”

意思就是说,李自成兵败后,逃到九宫山一带时,手下只剩下20多人。仓皇的李自成见山上有元帝庙,便决定到寺庙中去祭拜元帝。

为了显示虔诚,他让20多人于山下等候,他孤身上山,拜谒元帝。没想到就在李自成入庙时,被上山砍柴的村民看到。村民以为他是个强盗,于是马上招呼了乡民入庙,在李自成毫无防备的时候,一锄头打晕了李自成。乡民纷纷上将竟将李自成打死。

还有另一种记载,清顺治二年,李自成东征途中转战江南,不敌清军,折向湖北,兵败单骑逃脱至九宫山黄土洞中躲藏。阿济格手下的清军逮到逃窜中的李自成的贴身守卫,在逼问下才知李自成进入九宫山后,由于在村中“索粮”遭村人围困不得脱身,最终自缢而死。

阿济格赶紧率军入村,由于天气炎热,尸体已经腐烂无法辨认。阿济格于是向御修”的盛誉。

在乾隆年间的《书李自成传后》中记载,“独窜与石门夹山为僧”,法名“奉天玉和尚”。夹山即为夹山寺,这座寺庙内有许多宫廷玉器类的遗物,寺庙东南15千米有一坟岗,岗上有传言是闯王疑冢的近40座。“奉天玉”是“奉天王”多一点,暗指奉天王,李自成曾经自称“奉天倡义大元帅”。李自成在夹山寺,最后圆寂于此。

据史书记载,康熙元年,云南同知张琮伯在赴任途中经过辰州时,曾经记述道:“见一老僧,状伟而言辞慷慨。其徒曰:吾师即闯王也,彼时有孙某愿代死,吾师始得脱耳。”

乾隆十八年,澧州知州何璘进入夹山寺查访,在其所写的《书李自成传朝廷奏报,李自成已在九宫山自缢而死。

到今天为止,九宫山附近的居民中仍然流传着李自成葬在九宫山的说法。

但是,很多人都说李自成并没有死,而是“禅隐”夹山。夹山寺位于湖南省石门县夹山国家森林公园内。唐代咸通十一年善会大和尚获赐领众僧开山建寺。享有“三朝后》一书中记载:当时寺中有供奉木偶似李自成,有奉天玉和尚墓和紫石牌坊,奉天玉和尚顺治元年进入寺庙,无人知道他的身世,但其口音似西人。

何璘的结论是:奉天玉和尚就是李自成。

到了1958年,夹山林科所在何璘见过李自成墓地的地方,挖出了奉天塔和野拂撰文纪念奉天玉和尚的石碑。由于当时文物意识差,石碑被当场砸断,有的当作了猪槽、有的当作了修桥的垫脚石。奉天塔则被丢在了荒山之中。

1981年,人们在夹山寺发现了一处古墓。经考古专家辨认,此墓正是奉天玉和尚之墓。经过挖掘,考古人员在墓室中挖出麒麟凤凰青花罐一只,中间装有舍利子若干。青花罐子上有铭文砖一块,上面写着奉天玉和尚“师于大清壬辰年六月(清顺治九年)率徒开山,领弟子数千众,殁于甲寅年(康熙十三年)三月。”落款又是“补之位铭”。

同时还发现闯王令牌、6枚“永昌通宝”的铜钱、还有“西安王”的铜马铃。最关键,在密道中还发现石雕龟形敕。在古代,“敕”是皇帝才能用的物件。通过这些东西,似乎能确定奉天玉和尚正是李自成。

1992年9月,在夹山寺重修大悲殿时,挖出刻有“敕印”的石龟印一方。在封建社会,只有帝王才用“敕”字,李自成隐身夹山更加得到世人认可。

关于奉天玉是不是李自成,著名作家蒋冰之(丁玲)曾言自己是李自成后人,临澧蒋家都是李自成后裔。著名武侠小说家金庸也认为奉天玉和尚就是李自成,在他的小说《雪山飞狐》一书中,开篇就交待了李自成由其胡姓侍卫以假死之法瞒过清军,躲到石门一带出家的情节。

这位农民领袖究竟死于何时何地,因何而死,史学界也争论不休,还没有确切定论,有待史学家们探讨研究。

7. 隶书有什么特点?

《隶书那点儿帖》

仅供大家参考。

隶书,有秦隶、汉隶等,一般认为由篆书发展而来,字形多呈宽扁,横画长而竖画短,讲究“蚕头雁尾”、“一波三折”。根据出土简牍,隶书起源于战国。传说程邈作隶,汉隶在东汉时期达到顶峰,对后世书法有不可小觑的影响,书法界有“汉隶唐楷”之称。隶变后的汉字更具符号化,同时基本接近于俗称的“方块儿字”了。

《曹全碑》

《曹全碑》全称《汉郃阳令曹全碑》,东汉中平二年(公元185年)十月,由王敞等人镌立。明朝万历初年出土于陕西郃阳(今陕西合阳)莘里村,至明朝末年,相传碑石断裂,人们通常所见到的多是断裂后的拓本。1956年移立于陕西西安碑林。其书法是汉代隶书的代表作品,在汉隶中独树一帜。结体扁平匀称,舒展飘逸,神采华丽秀美。为初学隶书者经典范本。

《礼器碑》

《礼器碑》全称《汉鲁相韩敕造孔庙礼器碑》,又称《韩敕碑》,东汉永寿二年(公元156年)刻 。现存山东曲阜孔庙。其书法细劲雄健,端严峻逸,方整秀丽。此碑艺术价值极高,一向被认为是汉碑中经典之作。

《史晨碑》

《史晨碑》又称《史晨前后碑》。东汉灵帝建宁二年(公元169年)立。现存山东曲阜孔庙。其书法工整,笔法古朴厚实,结构严谨而气韵灵动,章法疏密得当。

《乙瑛碑》

《乙瑛碑》全称《汉鲁相乙瑛置百石卒史碑》。汉桓帝永兴元年(公元153年)刻。内容是鲁相乙瑛代替孔子后人上书朝廷,请求设立一名掌管孔庙礼器的小官吏,并提出此官任职条件。现存山东曲阜孔庙。其书法气度高古典雅,刚健有风韵,为汉碑之名品。初学者由此碑入手,对于掌握隶书的结构和用笔技巧是比较合适的。

《张迁碑》

《张迁碑》全称《汉故谷城长荡阴令张君表颂》,汉灵帝中平三年(公元186年)立于山东省东平县,现陈列于山东泰山岱庙碑廊。碑主人名叫张迁,字公方,陈留己吾(今河南宁陵境内)人,曾任荡阴(今河南汤阴县)令。故吏韦萌等为追念张迁的功德,遂刊石立表以纪念。其书法方整中多变化、朴厚中见媚劲,蚕不并头,雁不双飞,外方内圆。整体布局紧密,错落有致。为历代金石、书法家所推崇。

《张迁碑》明拓本为最早版本,而又以其第八行“东里润色”四字完好的故宫博物院藏本为最佳。称为“东里润色”本。

《鲜于璜碑》

《鲜于璜碑》全称《汉雁门太守鲜于璜碑》,东汉延熹八年(公元165年)十一月立,现存天津市历史博物馆。此碑字迹清晰,是建国以来发现的最为完整的汉碑。

其书法方整朴厚,笔法方圆结合,笔画敦厚饱满,横画的感觉略比竖粗。在存世汉碑中,与晚于它的《张迁碑》同属于方笔一派而又别具特色。

《西狭颂》

《西狭颂》全称《汉武都太守汉阳河阳李翕西狭颂》,为摩崖刻石。东汉灵帝建宁四年(公元171年)六月,刻于甘肃省成县天井山。《西狭颂》与陕西汉中的《石门颂》、略阳的《郙阁颂》同列为汉代书法“三颂”。

其书法用笔朴厚,方圆兼备,笔力遒劲,结字高古,庄严雄伟。碑文末刻有书写者“仇靖”二字,开创书家落款之先例。

《石门颂》

《石门颂》全称《司隶校尉杨孟文颂》。东汉建和二年(公元148年)立,是由汉中太守王升为汉顺帝初年的司隶校尉杨孟文所写的一篇颂词,记述了杨孟文请求修通褒斜道的事情。此石刻于陕西褒城褒斜道南端石门隧道西壁之上。1967年因在石门所在地修建大型水库,将此摩崖从崖壁上凿出,1971年迁至汉中市博物馆。

《石门颂》是我国汉代著名的摩崖石刻之一,其书法古拙自然,富于变化。用笔含蓄,行笔舒缓有力,收笔复以回锋,圆劲流畅。通篇字势挥洒自如,奇趣飘逸,素有“隶中草书”之称。它对后来的书法艺术发展产生了巨大的影响,被人们称之为国之瑰宝。解放前商务印书馆出版的《辞海》封面“辞海”二字,就取自《石门颂》。

《郙阁颂》

《郙阁颂》全称《李翕折里桥陠阁颂》。东汉熹平元年刻,此石在今陕西省略阳境内。其书法淳朴古拙,结构严整,章法茂密,风格沉郁,在优美多姿的汉隶中,确为艺术精品。

《朝侯小子残碑》

《朝侯小子残碑》,又名《小子残碑》。东汉,存高86.5cm,宽81.6cm,厚17.3cm。无立碑年月,隶书十五行,行十五字,碑阴存十字。清宣统三十年(一九一一)在陕西长安出土。此碑石曾归周进(季木),现藏北京故宫博物院。石忆残缺,因行有『朝侯小子』四字,故以『朝侯小子』或『小子』名之。秦文锦跋此碑云:『书体在《孔宙》、《史晨》之间,逊其浑厚,而劲利过之,亦妙刻也。』此碑用笔以圆笔为主,线条粗细变化不大,似用篆法,结体方中近扁,笔势开张。碑中『以、凶』等字全是篆法,其中『辞、真、在、彦、老、尽、越』等多笔横画组成之字,有两至三笔燕尾出现,这与大量东汉碑刻中『燕不双飞』不同,而与西汉后期及东汉初期简牍隶书有相近之处。汉碑风格有特色,从中可汲取各自的精华。(这只是隶书主要的部分碑帖,其他可自行查阅。)

安书楷/整理

补充:、

1、隶书选帖。练习隶书一般从《曹全碑》、《乙瑛碑》入门,字口清晰,便于掌握隶书书写特点。逐步再临摹其他不同风格的隶书,相互融汇。

2、注意笔势。一般而言,不同字体、书写姿势的不同,毛笔书写的“势”也应有所调整,便于书写出其特有特征。(另外,坐着书写,站着书写,姿势也应有所调整。)仅供参考。

个人观点,临、品、悟、通为学书四要。

老安

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